Bengaluru, May 21-22: Subject-specific workshops were conducted for Social Science, Computer Science, Hindi and Kannada teachers herein Jaigopal Garodia Rashtrotthana Vidya Kendra – Ramamurthy Nagar, Gokulam. The sessions focused on effective use of textbooks, development of LSRW (Listening, Speaking, Reading and Writing) skills, instilling interest in language learning, weekly planning orientation and introduction to lesson planning. The Social Science department participated in a special workshop by Sri Sriram Vijayaraghavan of the Chinmaya Mission team. Computer Science teachers were introduced to AI platforms and their educational applications. Teachers were also guided on assessment formats, blueprinting of question papers and workshop sessions on preparation of question papers and worksheets. A storytelling session for Gokulam teachers was conducted by Sri Chandrakirthi B. The sessions were effectively conducted by the HODs of the respective departments. The subject-specific sessions helped teachers gain clarity in planning and executing classroom activities effectively.
Teachers learned innovative teaching strategies, good assessment practices and methods to make learning more interactive and student-centered.
The workshop boosted teachers’ confidence, encouraged collaborative learning and provided practical ideas to improve classroom engagement and overall teaching effectiveness.
ಬೆಂಗಳೂರು, ಮೇ. 21-22: ಜೈಗೋಪಾಲ್ ಗರೋಡಿಯಾ ರಾಷ್ಟ್ರೋತ್ಥಾನ ವಿದ್ಯಾಕೇಂದ್ರ – ರಾಮಮೂರ್ತಿ ನಗರದಲ್ಲಿ ಗೋಕುಲಂ, ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಹಿಂದಿ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿಷಯ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಾಗಾರವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆ, ಎಲ್ಎಸ್ಆರ್ಡಬ್ಲ್ಯೂ (ಆಲಿಸುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು) ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಮೂಡಿಸುವುದು, ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಯೋಜನಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗೆ ಪರಿಚಯದ ಮೇಲೆ ಈ ಅವಧಿಗಳು ಗಮನಹರಿಸಿದವು. ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗವು ಚಿನ್ಮಯ ಮಿಷನ್ ತಂಡದ ಶ್ರೀ ಶ್ರೀರಾಮ್ ವಿಜಯರಾಘವನ್ ಅವರ ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿತು.
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ AI ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅನ್ವಯಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸ್ವರೂಪಗಳು, ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಿಗೆ ನೀಲನಕ್ಷೆ ತಯಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆ ಮತ್ತು ವರ್ಕ್ಶೀಟ್ ತಯಾರಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರ ಅವಧಿಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಗೋಕುಲಂ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕಥೆ ಹೇಳುವ ಅವಧಿಯನ್ನು ಶ್ರೀ ಚಂದ್ರಕೀರ್ತಿ ಬಿ. ಅವರು ನಡೆಸಿದರು. ಆಯಾ ವಿಭಾಗಗಳ HOD ಗಳು ಅಧಿವೇಶನಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ನಡೆಸಿದರು. ವಿಷಯ-ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರು ತರಗತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದವು. ಶಿಕ್ಷಕರು ನವೀನ ಬೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳು, ಉತ್ತಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿಸಲು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿತರು. ಕಾರ್ಯಾಗಾರವು ಶಿಕ್ಷಕರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು, ಸಹಯೋಗದ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿತು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ಬೋಧನಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು.